2010. március 22., hétfő

**** üzenete:
*múltkori matek:
PA: Fogd meg a vonalzódat,...
...:D:D:D
Vagyis a Dávidét!!
...

nyelvtan:
FK: A tanítás egy társasjáték.
(mik a játékszabályok?:D)
Kinguciii  üzenete:
*jóóóóóóóó :D:D:D
*** üzenete:
*gondoltam, hátha írod még "A" füzetbe:D
 
Forrásom kérte a névnélküliséget.


Érdekes hír:
Végre egy jó hír az általános- és középiskolásoknak: miután a tinédzserkori bagoly-szindróma magyarázattal szolgált a fiatalok reggeli ébredésének nehézségeire, egy brit, amerikai és német tudósokból álló kutatócsoport azt is felfedezte, hogy a tinédzserek belső órája legalább két órával a felnőtteké mögött kullog, ezért a 10 órai iskolakezdés lenne a legideálisabb számukra. Most azon dolgoznak, hogy az Európai Unió és az Egyesült Államok egész területén figyelembe vegyék ezt a sajátosságot az oktatási intézmények.

A reggel 10-es kezdés sokak szerint azért is jobb volna, mert a tinik legalább reggeliznének...

Az Oxfordi Egyetem neurobiológusa, Russel Foster professzor irányította azt a kutatást, amely egyértelműen bizonyította, hogy a tinédzserek a délutáni órákban éberebbek és frissebbek, mint délelőtt, ami pedig még ennél is durvább: reggel nyolc és tíz között pedig teljesítőképességük abszolút mélyponton van. Éppen ezért Foster professzor szerint „kegyetlen és értelmetlen” dolog kora reggel kezdeni az oktatást, és még lehetetlenebb húzás az, amikor az igazán bonyolult agymunkát igénylő tanórák délelőtt vannak. A felfedezés már csak azért is korszakalkotó, mert az Unió legtöbb országában 8-kor indul a tanítás, a britek 9-kor csengetnek be, s csupán néhány dél-európai ország helyezi reggel 10-re az első tanórát.


„A tinédzserek belső órája kettő-négy órával a felnőtteké mögött jár, így csak 10 és dél között ébred fel igazán az agyuk, azaz csak ekkor tudnak maximális teljesítményt nyújtani bármilyen szellemi tevékenységben. Ez a serdülőkori időcsúszás 21 éves korig tart, aztán lassan megfordul a tendencia, és a felnőttek már reggel teljesítenek jobban” - mondta Foster professzor.
Angliában az elmúlt egy évben már több iskola is tesztelte a reggel 10-es becsengetést, és az eredmények magukért beszélnek: kimutathatóan javult a bizonyítvány, a Monkseaton Középiskolában például 8 százalékkal csökkent a késések, és 27 százalékkal a hiányzások száma. Paul Kelley igazgató szerint a később kezdésnek köszönhetően az érettségi eredmény is jelentősen javult, és a figyelmetlenségből adódó problémák, valamint a fegyelmezési gondok is megoldódtak.


Az impozáns eredmények ellenére a szülők 60 százaléka a korábbi iskolakezdés mellett tette le a voksot. Attól tartanak ugyanis, hogy a gyerekek a suli 12 éve alatt megszokják a későn kelést, és később - ha olyan munkát választanak - egészen bekattannak a „hajnali” ébredéstől és munkakezdéstől. Ráadásul az ősök azon is paráznak, hogy ha a gyerek később indul iskolába, mint ők munkába, akkor akár könnyen el is lóghatják a napot, és nekik egyáltalán nem tűnik fel a dolog… [forrás: neon.hu] - Ugyaaan. :DD

1 megjegyzés:

  1. Nahát! Ezek a Britt tudósok ilyet is tudnak a sok hülyeség mellett? :D

    VálaszTörlés